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학교 교육

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새학기　New semester　Novo semestre

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  원문: 일본어 원문 게시일: 2015년 3월 10일 번역자: rion   브라질의 새학기는 느지막이 시작된다. (※번역자 주: 일본의 초∙중∙고는 대부분 3학기제로 운영된다. 일반적으로 4~7월이 1학기, 9~12월이 2학기, 1~3월이 3학기이다.) 새해를 맞이하고 한 달이 지난 2월에 시작된다. 감각적으로는 카니발이 끝나고 나서야 비로소 새해가 시작되었다는 느낌이 든다는 사람들도 많다. 산토스 일본어 학교의 새학기도 2월부터. 하지만 첫 주에는 사람들도 드문드문하다. 우리 학교도 Diego씨의 학교와 마찬가지로 절반 이상이 브라질인. 일계인이라도 이름이 일본 이름일뿐 가정 내에서 일본어를 사용하는 사람들은 없다. 수업은 주 1회. 취미 어학원 분위기로 학생들은 즐거운 마음으로 찾아 온다. 그리고, 새학기 첫 수업. 이미 2월이지만, ‘올해의 목표’를 정하는 시간을 가졌다. 일본어 능력시험 5급 합격! 일본어로 더 많이 말하기! 한자 외우기! 등 일본어 학습에 […]

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음악 수업 Music lesson Classe da música

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  원문: 일본어 원문 게시일: 2015년 3월 7일 번역자: rion   이 사진은 브라질 상파울루 주에 위치한 한 일본어 학교의 모습이다. 브라질 일계인 이주지, 콜로니아 피냐르에서는 일과인 일본어 수업과 더불어 한 달에 한 번씩 음악 수업을 실시하고 있다. 일본에서 기증받은 중고 멜로디언과 건반, 그리고 리코더를 연주한다. 평소에는 포르투갈어로 유창하게 말하고, 가정 내에서도 일본어 이상으로 포르투갈어를 주로 사용하는 아이들이 많다. 물론 ‘일본어 학교 내에서는 일본어만 사용하기!’라고 정해져 있지만, 포르투갈어가 자주 들려온다. 그러나 음악 시간에 연습하는 곡은 모두 일본 곡들이다. 구체적으로는 동일본 대지진을 계기로 자주 듣게 된 ‘후루사토(ふるさと, 고향)’, ‘나츠노 오모이데(夏の思い出, 여름의 추억), 오늘은 ‘고조노 츠키(荒城の月, 황성의 달)’를 연습하였다. 아이들이 가사의 의미를 알고 있느냐고 물어본다면 물론 잘 모르지만, 이는 어쩌면 일본의 공립 […]

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2014년 2월: 필드노트(1) 미야코지마(宮古島)의 히사마츠(久松) 방언 Fieldnotes 1 Miyako Island

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  원문: 일본어 원문 게시일: 2014년 3월 5일 번역자: rion   일본 오키나와의 미야코지마(宮古島)는 2005년 10월 1일에 5개의 지역이 합병되면서 미야코지마시(宮古島市)가 되었고, 현재는 ‘미야코지마’, ‘이케마지마(池間島)’, ‘오가미지마(大神島)’, ‘이라부지마(伊良部島)’, ‘시모지지마(下地島)’, ‘쿠리마지마(来間島)’의 6개 섬과 ‘타라마지마(多良間島)’, ‘민나지마(水納島)’가 미야코군 타라마손(宮古郡多良間村)에 속해있다. 나는 ‘다문화 공생에 대해 재고(再考)’하면서, 지역 언어와 문화를 다음 세대로 전하는 것에 대해서도 생각하게 되었다. 이러한 생각을 가지게 된 것은 공동 연구자인 요시모토 유키오(善元幸夫) 교수가 2012년에 나를 미야코지마에 있는 히사마츠(久松) 초등학교로 데려가 주었기 때문이다. 그곳에서 나는 미야코지마와 히사마츠의 아이들과 만났다. 미야코지마의 한 취락, 히사마츠 방언을 학교 교육 내에 어떻게 자리잡고 ‘교육’할 수 있을까. 또 아이들은 이를 어떻게 받아들이고 있는지에 대해, 언어와 문화 계승과 관련된 과제에 직면하게 된 것이다. 이번 조사는 초등학교 및 중학교 교장, […]

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한국 조사 여담(4) 따뜻한 급식

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  원문: 일본어 원문 게시일: 2014년 1월 18일 번역자: rion   최근 3년 동안 한국 조사 중에 3곳의 초등학교를 방문하였다. 처음으로 방문한 곳은 서울 시내의 대학 부속 초등학교로, 이곳은 시설이 정비되어 있고, 커리큘럼도 치밀하게 잘 짜여 있었다. 모든 학급에 담임인 한국 교사, 부담임인 영어 원어민 교사가 배정되어 있다고 한다. 교실의 풍경은 외관이 좋을 뿐만 아니라, 곳곳에 아이디어가 돋보이고, 또 교실 운영도 책상 배치만 봐도 독특하여 아이들이 활기차게 4명씩 그룹을 지어 활동하고 있었다. 분위기는 인터네셔널 스쿨과 비슷한 느낌이었다. 외국인 노동자가 많은 공업 지역에 위치한 두 곳의 공립 초등학교에서는, 우연히도 두 학교의 교장 선생님께서 입을 모아, 국가 예산이 들어와서 학교 건물과 교정을 수리하고 깨끗하게 할 수 있었다고 말씀하셨다. 두 학교를 방문하기 전, […]

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