關於Nikkei。About the meaning of Nikkei in Brazil

原文：日文
文章發表日：2015年03月09日
繁體中文翻譯：rei
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大家好。
這次讓我來介紹我所任教的學校。

我所任教的單位的正式名稱是「朗多尼亞州日巴文化協會日語教室」。
不過這個組織正式成為協會是2014年的事。在那之前，也就是從1994年設立以來，這20年的期間都是「韋柳港日裔（Nikkei）俱樂部」這個名稱。
因此，這裡沒有一個人稱呼這個教室的正式名稱，大家至今都還是習慣用「Nikkei」這個名稱。

一週有課的日子是五天。因為學生以平常有工作的成人居多，所以其中又以週末六日為主。因此週末總是從早到晚都很熱鬧。相較之下平日是以個人班、兒童班、或為當地老師提供的課程等等為主。

學生人數大約有100名。為什麼只能說「大約」，這是因為2月剛開了新的班，新生人數還會有變動，而且除了日語課程以外還有其他幾個任何人都可參加的社團活動（待後面說明）也很活躍，不時有新的人（沒付月費就）來來去去，所以是無法正確地確認一共有幾個人的情況。在這方面，說好聽是寬容，說難聽是隨便。不過這部分是這個學校讓人覺得舒服的地方，我個人是很喜歡。

另一方面，對於像我這樣從日本來的老師，似乎會有『既然都從日本來了，希望可以在這間學校留下一些除了日語課以外，跟日本文化相關的東西』這樣的期望，所以我來接手前的前一位老師就設立了太鼓社。我則在去年，活用了自己的興趣，成立了合氣道社。同樣在去年，因為買到了許多中古的手套、球棒等棒球用具，所以便請來會打棒球的人當教練，棒球社也因此成立了。因為不管是誰都可以自由參加，所以不止有學生，還有很多在Facebook、WhatsApp上得知，或聽別人說而來參加的人。

這個學校的學生中，日裔族群的比例是兩成左右。剩下的八成是對日本有興趣的非日裔巴西人。而實際去過日本的學生，（就算包含當地老師也）幾乎是零。因為韋柳港這裡是巴西北部，亞馬遜內陸的小城市，光要到國家大門的聖保羅就必須先轉機，到了那裡之後再到日本，實在是會讓人失去動力的距離。因此，現在在這裡學日語的大約100名學生，要說所有人將來都有去日本的機會，現實上大概是很困難的吧。

儘管如此，對於那些跟日本距離那麼遠，也沒有什麼關聯，卻對日本產生興趣而特地來到學校的學生，我想我所能做的事就是，不止日語本身，還要透過日本文化、風俗習慣、電影、時事題材等，讓他們更能貼近日本，因此我總是提醒自己要盡量將這些題材放到課程中。

如果有一天，可以跟他們其中就算是一個人也好，在日本重逢，並用日語交談的話，一定很棒吧。我從現在就期待著那一天的到來。